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中国的做法值得西方借鉴。不是简单粗暴地抛弃传统文化，而是扬弃，有扬有弃，在新的语境下，辩证取舍、革故鼎新，取其精华、去其糟粕，推陈出新，让中华优秀传统文化在继承中生发出新的文化和价值。毕竟，没有优秀传统文化的影响，就不会有今天的发展成就。

特鲁多与阿塔尔就保护生物多样性、应对气候变化、绿色经济转型、能源安全和关键矿产开发、加强法语文化建设、经贸及科研创新合作等议题进行了讨论。

其中，水稻、小麦重在提升品质、优化结构，玉米重在集成配套、主攻单产，大豆要多措并举、挖掘潜力，因地制宜发展马铃薯、杂粮杂豆等品种。

7至10岁属于参与阶段，孩子已经对时间管理有了一定的认知基础和实践经验，因此，我们可以积极鼓励他们参与到安排每项活动的时间规划中。具体而言，家长可以引导孩子预估完成每项作业所需的时间，并在实际完成时进行记录与评价，同时，给予他们必要的鼓励和奖励，并留出充裕的自主安排时间。家长和孩子通过预估时间，我们旨在培养孩子的整体时间规划意识，让他们学会将自己的业余时间有意识地划分成不同的板块，以便更好地掌握任务的完成情况。这样的参与和引导方式，不仅能够培养孩子的自主规划与管理能力，还能够显著提升他们做事的效率。

同时，我现在还担任世界建筑文物保护基金会(WMF)理事，这个基金会已成立近60年。从1988年进入中国以来，一直在做建筑保护和修复工作，目前已做了30多个项目。我希望聚集更多的社会力量，在各地去寻找一些急需保护的古建筑，通过基金会的专家团队和工匠来进行保护和修复。